本文目录一览：

• 1、《人物与环境》教学反思
• 2、环保教案
• 3、幼儿园美术教案
• 4、认识绿色小班教案
• 5、如何让孩子们都成为垃圾分类的倡导者和行动者
• 6、《变废为宝》说课稿

《人物与环境》教学反思

通过引入游戏，激发学生兴趣，导入《人物与环境》课题。利用动画人物及不同环境搭配图片，引导学生想象人物在做什么。通过展示人物轮廓图，让学生有豁然开朗的感觉，理解想象的重要性。借助优秀作品欣赏，拓展学生视野，启发学生自我反思与改进。

在课程的最后，我设计了拓展环节，将人物与环境的关系拓展到了环保问题上，因为当今人类与环境之间最刻不容缓、最迫切需要解决的就是环保问题，通过延伸，可以增强学生的环保意识，让他们意识到自己在环境保护中的责任，意识到要为创建美好家园贡献出自己的努力。

人物与环境教学反思（1）教学《人物与环境》，从旧版五年级教材移至新版本三年级第六册后，我进行了一番教学调整。这节课属于造型表现领域，主要教学内容是让学生给同一动态的人物添加不同的服装与环境，训练创新思维与丰富的想象力。学生需要了解人物与环境背景的关系，并掌握利用环境衬托人物活动的绘画方法。

环保教案

1、环保课教案（1）设计意图：环境保护是国家的基本国策。幼儿教育作为基础教育的一部分，幼儿作为21世纪的主人，应尽早接受环境保护的启蒙教育。《纲要》指出，幼儿应亲近自然，接触社会，了解人与环境的关系，有探索的兴趣。

2、环保教案 篇1 教学目标： 使学生了解城市废弃物的概念、来源、类别，以及所带来的社会危害，从而使学生正确认识城市废弃物的同时，养成热爱大自然、保护环境的良好情操。 教学重点： 了解城市固体废弃物的产生途径。对环境造成的几种不同的危害。 如何解决和处理这些城市废弃物。

3、将制作的宣传牌放置到户外，提高公众对环保的认识。小结 强调保护环境是每个人的责任，鼓励从身边小事做起，提醒周围的人共同成为环保卫士。活动延伸 组织班级和幼儿园卫生打扫活动，让幼儿参与，共同创造整洁的环境。邀请家长和其它班级幼儿参观环保画展，由幼儿担任讲解员，促进环保意识的传播。

4、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识；培养学生良好的个人习惯，鼓励***争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

5、环保教案 篇1 活动目标： 通过简单的调查、统计，了解人们日常出行的方式。 通过谈话、讨论、听故事，了解摩托车、汽车给环境带来的危害，从身边事入手培养幼儿初步的环保意识，养成科学的生活态度。 学习大胆与别人交流并敢于发表见解。

6、《保护环境》教案设计篇一 活动目标 让幼儿了解垃圾的危害。 让幼儿知道保护身边环境从自身做起，从身边小事做。 体验探索积极参加环保的责任感和使命感，并从中体验快乐。 教学重点、难点 减少垃圾的产生，提高幼儿从小养成保护环境的良好习惯。 使幼儿知道保护环境，***有责。

幼儿园美术教案

《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标： 尝试画封闭的圆，并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备： 炫彩棒、《你好，鸡蛋哥哥》和《加油，鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程： 鸡妈妈生蛋 观察图一。

幼儿园小班美术教案 篇1活动名称：线圈画《彩色的树》活动目标：学习在指定范围内画圆圈表现树叶。通过观察和反复练习，尝试画彩色的小圆圈。乐意大胆用各种漂亮的颜色作画。活动准备：幼儿用书人手一册，人手一盒蜡笔。彩色的树范画一张或幼儿用书。活动过程：欣赏“彩色的树”。

幼儿园中班美术教案范文（一） 蜗牛 活动目标： 了解蜗牛的外形特征，用流畅的线条和简单的图案大胆地装饰。 喜欢黑白线描画，能表现出自己的特点。 活动准备： 卡片：划线--蜗牛。（每人一张） 水彩笔人手一盒。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 喜欢并能积极投入艺术活动中，乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。 感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在，初步感知线条的情感渲染力与节奏感。 在活动过程中Ji起自由想象的热情。

幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术活动《美丽的色块》 活动目的： 体验大胆创作的乐趣。 借助想象，初步感受延续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备： 多媒体课件。 幼儿绘画工具：记号笔、油画棒、画纸。 活动过程： 出示课件，启发幼儿想象，引起兴趣。

幼儿园美术活动课教案一：《水粉画油菜花》 【活动目标】能大胆的运用水粉画的形式，来表现油菜花的美。激发幼儿热爱大自然的情感。【活动准备】毛笔、水粉颜料、画纸、油菜花视频、ppt。经验准备：幼儿事先观赏过油菜花。【活动过程】***导入。

认识绿色小班教案

1、——哇！原来水变成什么颜色？小结：水变成绿色了。出示绿色宝宝。——小朋友，跟绿色宝宝打招呼，它穿一件很漂亮的衣服过来哦！——它的衣服是什么颜色？——今天，老师还带来了很多好吃的东西过来哦！让我们来看一看它们是谁？出示青菜、西瓜，让幼儿再次认识绿色，加深印象。

2、认识绿色小班教案 篇1 活动目标 了解常见的蔬菜的名称，了解粮食来之不易，爱惜劳动成果，做到不挑食的好习惯。 初步了解几种蔬菜的特点、作用，培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。 知道常见蔬菜的实用方法及营养价值。 教学重点、难点 重点： 通过观察、交流，知道蔬菜是我们生活中不可缺少的食物。

3、出示动物图片，与孩子一起确认动物的颜色，如红色的小金鱼、绿色的青蛙、***的鸭子。 孩子给动物图片穿上对应颜色的衣服，如红色衣服给小金鱼，绿色衣服给青蛙，***衣服给鸭子。 鼓励孩子在班上寻找穿有红、黄、绿颜色衣服的同伴，增加实际应用经验。 复习儿歌《气球》，加深记忆。

4、让幼儿复习大、小，认识红色、***、绿色并进行分类。通过活动，学习按指令向一个方向爬，并能做到正确、快速、不拥挤 通过对唱游戏，感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识 活动准备：红、黄、绿小猫图贴，每个幼儿一个。红、黄、绿小鱼许多。

如何让孩子们都成为垃圾分类的倡导者和行动者

1、如：“大家一起来环保，垃圾分类最重要，可回收，丢蓝色，有害垃圾丢红色，厨余垃圾是绿色，其他垃圾用***，分类宝典要记牢。”朗朗上口的语言，配合着轻快的音乐旋律，使孩子在轻松愉悦的环境中了解到了垃圾分类的环保知识。

2、孩子们用多彩的画笔描绘了垃圾分类和保护地球的宣传海报，了解垃圾分类的意义，并带动爸爸妈妈积极行动起来，争做垃圾分类的宣传者和行动者。

3、其实实行垃圾分类是可以从生活中的点点滴滴小事做起的，首先应该让我们先纠正自己日常生活中的不良生活习惯，应该自觉成为垃圾源头减量和低碳生活的行动者，希望大家能够一起行动起来，为了建设文明的生态城市做贡献。

4、除了个人行动，我们还可以通过教育和宣传，提高周围人的环保意识。可以在社区、学校开展环保讲座，分享环保知识，传播环保[_a***_]。同时，也可以利用社交媒体，发起线上环保活动，让更多人参与进来。让我们一起努力，共同守护我们美丽的地球家园。每一个人都应该成为环保行动的倡导者，用实际行动践行绿色生活方式。

5、促进社会交往：在团队合作和社会实践中，孩子们学会与他人沟通、协作和共享资源。这些社交技能对于他们未来的人际关系和职业发展都具有重要价值。培养环保意识：通过与自然的互动和环境教育，孩子们能够认识到环境保护的重要性，培养负责任的公民意识。这种早期教育有助于塑造他们成为未来环保的倡导者和行动者。

6、描写思路：这种属于半命题作文，可以根据自己的情况来选择题材。以美丽地球，我是行动者为例，其范例为：地球是我们的家，就像我们的母亲。每一个国家都离不开这个大家庭。现在我们的生活无忧无虑，有新鲜的空气；有源源不断的清水；有吃不完的粮食。但是，慢慢地人们不在节约地球带给我们的东西。

《变废为宝》说课稿

《变废为宝》说课稿1 说教材。 设计意图： 一次性的物品给人们带来了极大的便利，但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求：指导幼儿利身边的物品或废旧资料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。

活动延伸，变废为宝 大班语言活动说课稿 篇2 各位老师，大家好，今天我为大家说课的内容是大班语言活动《变色的房子》，我将从教材分析、目标定位、活动准备、四教学法运用及教学流程、活动延伸来展开今天的说课。 说教材分析 《变色的房子》这个故事内容有趣、情节简单、语言优美。

变废为宝。最后老师鼓励学生课后利用瓶盖做车轮，试做一辆汽车。收拾整理课桌。 说板书设计 有趣的瓶盖 瓶盖圆柱形 排列拼贴 小学美术说课稿范文 【说教材】 《家乡的桥》是九年义务教育小学语文教科书第十册12课的一篇略读课文。作者以优美的文字描写了记忆中故乡美丽的小桥，展现了江南水乡那份优雅的意境。