本文目录一览：
- 1、保护动物的演讲稿
- 2、灰椋鸟一课的参考资料
- 3、保护野生动物演讲稿
保护动物的演讲稿
1、保护动物，是我们***都要做到的，许多人任意去猎杀动物，虽然现在的人都说要保护动物，但是还有很多顽固的人不听，继续猎杀动物，人类拿动物来观赏、卖钱，用兽皮做大衣……但你们有没有想过，如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。
2、保护动物的演讲稿1 亲爱的动物协会中心： 您好！ 在这个世界大家庭中，关爱是我们每个人在家庭。社会。集体中是必不可少的，我们受人关爱是一种美好的享受，而关爱他人也需要勇气的。是一种高尚的品质。在这个大世界中。动物和人类是朋友，理应受到人类的关心和保护。
3、保护动物的演讲稿1 在这个世界大家庭中，每一个成员都应受到关爱。动物，作为我们生活中的伙伴，同样享有生存的权利。然而，随着社会的发展，一些动物正面临着生存的危机。今天，我站在这里，想与大家共同探讨如何保护这些珍贵的生命。曾经，一则关于长颈鹿因误食塑料袋而丧生的新闻震撼了我们。
4、篇一：动物，人类之友 在这个五彩斑斓的世界里，无数动物以其独特的方式为大自然增添生机。然而，它们的生存环境正遭受着人类的破坏。我们必须行动起来，从自我做起，为动物们重建一个温馨的家园。尽管有些动物受到法律保护，但仍有贪婪之手不断伸出，破坏它们的安宁。
5、保护动物的演讲稿十分钟1 在地球上，除了人类，还有什么呢？没错，还有动物。可几年下来，动物的数量逐渐下降。人类有没有把动物当朋友看呢？ 动物和人类应该是好朋友，可为什么动物会和人类为敌呢？是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。人类用奶牛生产奶牛，可等奶牛没有奶的时候，人类就会把奶牛残忍地杀死。
灰椋鸟一课的参考资料
一． 教材分析 《灰椋鸟》是苏教版第十一册第五单元的一篇精读课文。本文是一篇散文，描绘了灰椋鸟归林时的壮观景象，表达了作者对鸟儿的喜爱和对林场工人辛勤劳动的敬仰之情。第二段是课文的重点，对灰椋鸟的归林及它们入林后落下飞起，起舞争鸣的景象，作者观察细致，描述生动形象。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。
能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文五自然段。 能找出描写灰椋鸟归林情景的句子，体会作者表达的思想感情。 凭借课文的具体语言材料，懂得鸟是人类的朋友，激发学生对鸟类对大自然的热爱。
《灰椋鸟》一课的作者徐秀娟，爱鸟，为鸟而献出了自己年轻的生命，感人至深。因此，很多老师都把文本价值观定位在“爱鸟”这一层面上，因为作者爱鸟，才把看似平常的灰椋鸟写得如此活泼可爱，才把灰椋鸟归林写得如此热烈壮观。
保护野生动物演讲稿
1、保护野生动物演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！动物，是人类的朋友，是大自然中不可或缺的一员。人们喜欢乖巧的猫、忠诚的狗、可爱的兔子、灵敏的仓鼠，还有憨厚的荷兰猪。可是，有些动物却因为自己的特点而遭到黑手。举一个例子，象就是因为自己长长的象牙而被偷猎者盯上的。
2、早上好！根据《中华人民共和国野生动物保护法》规定，每年十一月为全国保护野生动物宣传月。早在100多年前，意大利传教士圣·弗朗西斯就倡导在每年的10月4日向献爱心给人类的动物们致谢。为了纪念他，人们把10月4日定为世界动物日。每年的这一天，世界各国的人们都会以不同的形式开展爱护动物的各种活动。
3、坚持常态化深入社区、农村、企业、学校、市场、工地、车站、景区、餐饮企业等人流密集区域，向广大市民群众广泛宣传野生动植物保护法律法规，宣传尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明观念，宣传绿色文明行为和健康饮食方式等，提高全社会公众对集中打击整治破坏秦岭野生动植物资源违法犯罪专项行动的知晓率。
4、让保护动物。爱护环境的这个意识深深的在我们每个人的脑海里生根。发芽。最终长成一棵茁壮的大树。 让人类和动物们和平相处，让我们这个世界变得更加的和睦。
5、保护动物的演讲稿1 在这个世界大家庭中，每一个成员都应受到关爱。动物，作为我们生活中的伙伴，同样享有生存的权利。然而，随着社会的发展，一些动物正面临着生存的危机。今天，我站在这里，想与大家共同探讨如何保护这些珍贵的生命。曾经，一则关于长颈鹿因误食塑料袋而丧生的新闻震撼了我们。
6、保护动物的演讲稿十分钟1 在地球上，除了人类，还有什么呢？没错，还有动物。可几年下来，动物的数量逐渐下降。人类有没有把动物当朋友看呢？ 动物和人类应该是好朋友，可为什么动物会和人类为敌呢？是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。人类用奶牛生产奶牛，可等奶牛没有奶的时候，人类就会把奶牛残忍地杀死。
