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大班主题教案保护自然环境
幼儿园大班保护环境教案1 设计思路： 当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题，它关系到整个人类的生存，因此，把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。如何使幼儿从小就具有环保意识，知道大自然是个有机整体，人类既要改造自然又要保护自然环境，也是很有必要的。
幼儿园大班环保的教案1 活动目标 有保护自然环境的意识，愿意从自我做起。 了解垃圾分类投放的意义，知道生活中的的垃圾如何分类投放。 尝试制作能提示幼儿园小朋友分类投放垃圾的提示图。 激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养对自然环境的爱护。 懂得垃圾与人类自然环境的关系。
幼儿园大班社会世界环境日教案1 活动时间： 6月5日 我们的口号： 大家一齐动手，让我们的生活充满绿色！ 活动目标： 让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保意识。 不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。 活动过程： 向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。
幼儿园大班教案 篇1 幼儿园大班科学教案：保护身边环境 活动目标： 保护身边环境从自身做起，从身边小事做起，了解垃圾的危害。 减少垃圾的产生，提高幼儿从小养成保护环境的良好习惯。 使幼儿知道保护环境，***有责。
萌发爱护树木，热爱大自然的情感。感知树木被损坏的严重后果。能运用已积累的知识经验设计环保标志。主要形式 ：集体。课时安排 ：1课时，35分钟 重点难点 ：重点：懂得爱护树木、保护环境的道理。难点：能运用已积累的知识设计环保标志。
日月潭教学设计和设计意图
1、制作日月潭环保宣传海报、宣传单、PPT等教学工具，为日月潭宣传环保理念和保护***。设计意图： 通过实地探索，让学生深入了解真实的日月潭，加深对其美丽自然环境和丰富文化历史的认识。 引导学生观察、感受、思考，培养他们的观察力、分析能力和解决问题的能力。
2、设计意图：通过教学设计，让学生了解熟悉日月潭的地理位置、自然环境、历史文化和旅游资源，培养学生的地理知识和旅游文化素养。通过教学内容和方法的设计，让学生了解到日月潭对于旅游的影响，对于旅游产业的发展有深入的了解，从而培养学生的旅游思维和旅游意识。
3、了解日月潭的地理位置、面积、深度等基本信息。掌握日月潭的形成和历史文化。了解日月潭周边的风景和旅游资源。教学重点：掌握日月潭的形成和历史文化。了解日月潭周边的风景和旅游***。教学难点：对于日月潭历史文化的理解和体会。对于日月潭周边的风景和旅游***的合理利用和保护。
4、日月潭，位于台湾中部，是著名的风景区之一，也是台湾最大的淡水湖。它的日光岛，就像一轮明月，在湖面上闪烁；而对面的水社岛，则像一轮太阳，映在湖面上，充满神秘和浪漫的气息。许多人来到这里，都不仅仅是为了欣赏美景，还可以划船、游泳、钓鱼等，享受着湖水的清凉和自然的美好。
5、向爸爸妈妈或你的好朋友介绍日月潭。 画画你心中的日月潭。 把你会写的词语都抄下来，记载在好词佳句本中。 二年级语文《日月潭》教学设计 篇4 教学目标 会认9个生字，会写12个字。 正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。
历山国家级自然保护区设计原因
保护生物多样性和自然景观。主要保护对象为暖温带森林植被和珍稀动物，属森林生态系统类型自然保护区。
山西历山国家级自然保护区坐落在中国山西省南部，其地理位置处于中条山脉的东段，这个生态宝地横跨运城、晋城、临汾三市的垣曲、阳城、沁水和翼城四县的边缘地带。这里的地理坐标精确到东经111°51′10″至112°5′35″，北纬35°16′30″至35°27′20″，彰显出其独特的地理位置和丰富的自然风貌。
山西历山国家级自然保护区位于我国黄土高原地带，其生态环境独特。年均气温保持在8-12℃，相对湿度平均约为70%，年降水量大约在600-800毫米，降水量主要集中在夏季的8月。保护区的核心地带是主峰舜王坪，海拔高达2321米，周边环境南侧紧邻黄河谷地，北侧则依托汾渭地堑，山势峻峭，展现出雄伟壮丽的风光。
动[_a***_]类方面，历山风景区处于南北生态区系的过渡地带，陆栖脊椎动物种类丰富，数量超过200种。这片区域是许多珍稀动物的家园，豹、原麝、猕猴等野生动物因其独特的生活习性和稀有性被列为国家重点保护对象。此外，大鲵（娃娃鱼）、黑鹳、金鸡和勺鸡等也在这里悠然栖息，构成了一幅生动的生物画卷。
植物复杂多样的自然生态系统，孕育了丰富的野生动植物***，是山西省野生动植物的天然基因库。据调查，区内共分布有高等植物1010种，隶属于134科，其中国家重点保护野生植物4种、药用植物247种、淀粉植物98种、油料植物67种、芳香植物46种。
