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初中八年级语文《大雁归来》优选教案
1、初中八年级语文《大雁归来》优选教案一 【教学目标】 知识能力目标： ⑴积累本课的生字生词； ⑵了解文学常识； ⑶了解有关大雁的一些知识； ⑷学习本文拟人的写法、生动细致的描写。
2、而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。 乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。
3、《大雁归来》优秀教学设计 篇1 教学目标 把握内容，了解大雁知识。 品味语言，感受爱鸟情怀。 激发感情，珍爱野生动物。 教学重点和难点 感知课文内容，提高阅读理解课文的能力。 着重理解作者对大雁倾注的感情。
人教版三年级美术下册《保护珍稀野生动物》教案
说明野生动物受到人类的破坏在地球上渐渐的减少，师生讨论该什么去保护。让学生了解一些珍稀动物并让学生说出它们的分布等。
探究性教学在初中一年级美术教学活动中的实践，突破了以往一般意义上的美术教学课，使学生的学习方式，引领到发现问题、探究问题、创新思 维、解决问题的过程。
小学三年级下册美术教案 课题：水墨游戏——迷彩服 执教时间：3月17日——3月18日 教学目的： 感受图案的装饰性特点。 学习几种制作方法，拓展学生思维。 增强保护动物的意识。
【篇一】小学三年级下册美术教案 教学目标： 了解、欣赏故事插图这一美术表现形式，用自己喜欢的方式表达自己的感受。 在欣赏与评价中探索插图的特性，并尝试自己为故事配插图。
．增强保护动物的意识。教学重点：感受图案的装饰性特点。教学难点：色彩的搭配。第七课 彩色玻璃窗 教学目的：以欣赏的形式，让学生初步了解彩色玻璃窗镶嵌画的艺术特点。
如何让人与动物和谐相处?
我们和动物和睦相处可以有以下做法：首先应该多去了解动物的习性，比如有些动物喜欢昼伏夜行，有些动物喜欢独自相处，有些动物喜欢群居。
让人与动物和平相处需要注意以下几点：了解动物：要了解动物的生活习性，避免打扰其生活和繁殖。请不要干扰它们的栖息地和食物资源。尊重动物：必须尊重动物，不应虐待、威胁或伤害它们。
人与自然亲和，人和动物友好相处，是大自然平衡谐美的前提。在我们人类生活的地球上，除了人类，还生活着许多种动物。
人类与动物以及大自然是相辅相成的。对于动物，我们应尽力去保护它们，以弥补过去对它们的伤害，挽回与它们之间的友谊，携手并进，共创美好家园，促进人与动物与自然和谐稳定地发展。
松树金龟子教案
1、松树金龟子教案（一） 教学目标： 了解金龟子，激发学生热爱、保护野生动物的热情。 感受课文中准确的说明，生动、形象、细致的描写。感悟在说明中兼用文艺的笔调，揣摩语言的准确和形象。
2、将（二）中的有关材料连缀成一段松树金龟子的文字，口头向同学介绍。
3、明确：介绍了松树金龟子的外形特征、生活习性、婚恋生活、发音、死亡与繁衍等方面的情况。
4、这两类植物对后代的照料与金龟子对后代的照料丝毫没有两样。 金龟子科中有一些贪食树根或农作物根的品种，给农业造成大害。而松树金龟子的危害，照我看来，成不了灾。它的幼虫有烂叶、朽木吃就足够了。
5、在他的笔下，松树金龟子是“暑天暮色中的点缀，是镶在夏至天幕的漂亮首饰”；萤火虫是“从明亮的圆月上游离出来的光点”；犀粪蜣在他眼里是“忘我劳动……坚持在地下劳作，为了家庭的未来而鞠躬尽瘁”。
