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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于野生动物造房子的视频问题,于是小编就整理了2个相关介绍野生动物造房子的***的解答,让我们一起看看吧。

  1. 又闻奇葩作业:让学生在家孵小鸡,家长崩溃称"闻所未闻"?
  2. 三农视频怎么拍?

又闻奇葩作业:让学生在家孵小鸡家长崩溃称"闻所未闻"?

嘿嘿嘿,一道让学生在家孵小鸡的“奇葩”作业?

在家里孵小鸡,过去一项司空见惯了的事情,现在看起来着实让现在城市里的孩纸及伽长们不可思议了,因“闻所未闻”称“奇葩作业”了。

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如是我见我闻,在过去上世纪五六十年代我这辈还是少儿时,那时物质匮乏比不得现时丰富,街坊四邻或自己家里是时常有养鸡的(当然,现在小区里为了卫生不会让你养鸡了),每当有的母鸡有抱窝迹象的往往就会在鸡窝里放几枚鸡蛋,二十来天后就会出现一窝鸡娃,家里这时就如同降了些吉祥,多了些热闹了。如果家里没有母鸡或母鸡没有抱窝迹象的,有的人家想养鸡娃有时也会在自家的热炕及炉台上用一个器皿或纸合类,内放入棉花套子将鸡卵包裹覆盖在内,只要掌握好合适的温度,不久也便可孵出鸡娃来。有时小孩子们好奇,也会时常蹲在鸡窝口看母鸡孵蛋,更有甚者,还真有拿家里的鸡蛋揣怀里试着孵鸡蛋玩的孩童。信不信由你,我年少时还真的有个邻居大娘将鸡蛋揣怀里用自己的体温孵出过小鸡……嘿嘿,现在闻到“奇葩”了吧,崩溃了吧?


之所以这个报道引起了广大网民的热议,主要是老师和家长观念不一致造成的。我分别从两个角度谈一谈。

从老师的角度看,为培养学生的观察思考及探究实践能力,老师布置一些实践性的作业无可非议。老师的目的是让学生亲手操作并做观察记录,在学生的亲手操作中提高自己的实践能力。而不是让家长去孵鸡,家长的角色应该是指导者,而不是代办者。孵小鸡的成功失败这一结果并不重要,重要的是学生在实践过程中形成的独特的体验。人们常说的“实践出真知”就是这个道理。一个老师在课堂上讲得天花乱坠,而不注重培养学生的实践能力、探究能力,这种老师其实也不是十分合格的老师。

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再从家长的角度看。家长之所以反对的多,是因为这种学生难以完成的任务,最终变成了家长的任务。家长埋怨受精卵不好找,照鸡蛋也很繁琐,且不知用什么方式孵,也没有时间孵……一系列的难题导致此事被打上了“奇葩”的烙印。家长的有些顾虑也是有一定道理的,城市不同于农村,真的很难找受精卵。且家长大多没有孵小鸡的经验和时间,感觉做起来很难。而且孵小鸡是比较漫长的过程,即使孵出了小鸡也不大好处置。所以家长埋怨“孵不出难,孵出也难”。当然,如果这个任务布置给农村的学生,那就好办多了。 所以老师布置作业时应该考虑到城市生活的实际状况,如果换一个其他的作业,也许能达到同样的目的,也不至于招致家长的反对。

这事情啊,我看应该让家长们给校长布置作业,例如让校长去和刘翔赛跑,必须赢过刘翔,前提是刘翔不谦让。训练赛跑作业五年。

我不信这个校长敢接这个作业项目,我只能说校长会立马改口说,这个老师需要处理。如果再布置这样离经叛道的小学作业就开除。

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杭州某小学四年级老师布置了一项奇葩的科学实践作业——在家孵小鸡,而且学生每天都要进行观察,拍照,并填下记录表,写出总结,不完成就得不到相应的学分,而且学分值相当大,不容得你不做。

初闻此事,小徐老师真是不厚道的笑了。这道作业的画面感的太强了。

等待老母鸡有孵蛋的反应,对买一只不行,因为你难保其中有没有孵蛋意愿的鸡。对,对,还要买一只公鸡,保证母鸡下的蛋都是受精卵。万事俱备后,就每天祈祷老母鸡出现“发烧友”,乖乖去孵鸡宝宝

每天观察蛋的孵化进度时,要征得老母鸡的同意,或者先把老母鸡带离现场,不然引起母鸡惊吓,可能母鸡会“抛夫弃子”。

小徐老师上网搜索了一下,孵蛋器最便宜也要138元,贵的要上千元。孵蛋器有严格的温度和湿度度控制,全自动自行调节温度和湿度及通风,倒是可以满足孵蛋的要求

但是,受精蛋去哪里买,超市里的鸡蛋肯定不行,土鸡蛋也难保不是受精卵,如果买不到真的受精的蛋,相信只能白忙一场了。

难不成,即使买了孵蛋器,还是要买下蛋的母鸡和配对的公鸡,来保证鸡蛋是受精卵吗?

相信做此作业时,为了提高孵蛋的成功率,每家不可能只孵一个蛋,一定要10个、20个的孵化,如果孵化过程非常成功的话,这些刚孵出来的小鸡要怎样处理?

大家现在住的都是楼房,难道在阳台上垒个鸡窝?难怕不怕被传染“禽流感”?

不养起来的话,难道全部杀死,或者扔到小区院子里去,任其自生自灭?如果这样的话,孩子们会愿意吗?

还记得上一次江湖上最奇葩作业吗?对,你没猜错,就是回家数一亿粒米第二天带到学校的那道题。当时家长也是愁坏了,一是愁家长孩子一起上,一夜也难数得出,就是找来打工者,数出一亿粒,还得雇车运过去。为了这一题作业,家长直接崩溃了。

现在,奇葩作业又现江湖,这次出在杭州,就是上有堂堂下有苏杭的杭州。可能杭州跟天堂多多少少有点关系吧,所以也就不按常规出题。你说你吧,出点偏题怪题,还可以说没超纲,现在这题出的,真的很奇葩,提升成人想象力。

是什么样的一道题呢?杭州四年级老师布置学生在家孵小鸡,每天要进行观察记录、拍照,形成记录本,写出孵小鸡总结。可能是此题难度较大,所以老师特别强调,计入学分,而且分值很大。这应是要引起家长重视,暗示家长帮着孵的意思吧。

这个题目没有什么附加条件,想来应该是学生亲自孵、家长代替孵、老母鸡回归本业孵以及孵箱工业化孵等各种孵法都可以吧,不管谁孵用什么办法孵,孵出小鸡就是英雄。

可是,最难的也就在是否能够孵出小鸡来,这个专业度要求太高,别说小学生很难做到,就是像我等之辈的成人,想亲自孵出小鸡,也是做不到的,难道我等都枉活了数十年?

三农***怎么拍?

从农村来,到农村去,三农***应该围绕着农村来,可以拍一些农村的风景,风俗,美食等,介绍当地旅游,农作物,扶贫,风土人情,把农村的细节放大,贴切实际,这样才能拍好三农题材的***

其实,回答这个问题,可能会有些唐突,因为我也是个初入者,也因此回答的内容可能也会很肤浅。但是,既然受邀请了,就大胆的说上一些吧。本人觉得拍三农***,完全可以凭借一部手机来完成,因为,对于一个初入者来说,一开始不能投资太大,同时,手机也很方便,随时随地都可以记录有用的素材。不过,拿手机拍***,像素一定要好,内存也要足够的大。这样拍出来的***质量才好。而现如今,做三农题材的朋友越来越多,想必也是看中了庞大的粉丝团体,因此才涉猎这个行当的。而做三农***,只要***质量好,内容新颖,喜欢看的人也就多,圈粉也就只是个时间问题了。 而要做好三农自媒体,不是一句两句就可以说的清楚的,不过,本人觉得一个成功的自媒体人,必须具备以下几点:

第一、基本的专业素养。这个素养不需要太多,但最起码不至于白话满篇,不至于五谷不分。

第二、持之以恒的态度。为什么做自媒体的人很多,但成功的却寥寥无几,说到底,还是没能做到坚持到底。

第三、运气,运气可不是迷信,做自媒体更需要这个,有时一篇文章,一个***就可能使你圈粉无数,扬名万里。但运气往往是给那些有准备之人的。

第四、懂得营销策略,且舍得投资的人。***如你会包装,你会炒作,那么成功的概率就会大许多。

好了,以上是我的个人观点,不合理的地方希望大家多多指点。


我是三农领域创作者,平时主要拍西瓜时期和小***,结合我自己的认识回答您这个问题。

拍***,不管是西瓜***还是小***都要先选择领域,你是要做三农还是美食,先给自己拍摄的内容定位一下,选择自己擅长的领悟去做。

其次,拍摄的时候一定要先构思自己拍摄的内容,你要表达什么意思,想要给别人展现一个什么东西,就像我们上学时课文的中心思想一样,一定要有个重点,围绕这个重点去拍。

然后,拍摄要用稍微好一点的设备,不管是手机还是摄像机都可以,像素高点就行,拍摄时候注意别抖动,可以多去看看同领域其他人的***,多琢磨。

小***基本不用后期制作,注意配好音乐就行了,好的配音可以让你的***推荐播放很高。

基本上就这些,希望能够帮到你。

到此,以上就是小编对于野生动物造房子的***的问题就介绍到这了,希望介绍关于野生动物造房子的***的2点解答对大家有用。

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