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如何提高环境保护意识?
近年来,随着我国改革开放的进一步深入和扩大,经济的高速度发展,又由于人们的环保意识不强致使工业污染,资源不合理利用日益严重,生态被破坏的范围不断扩大。如滥伐森林,野蛮开垦,乱捕禽兽,私开矿厂,塑料制品乱扔,矿渣垃圾乱倒,造成水土流失,污染了大气和“地球村”――我们的家园,威胁着全社会人类的生存。
因此,提高全民的环保意识,增强人们的环保责任感,教育人们特别是青少年自觉地爱护环境,保护生态***,对促进我国的可持续发展,改善人类特别是我国人民的生存环境和生活质量,具有重要的长远意义和现实意义。
家长要教育孩子关心我们生活的环境,爱护我们赖以生存的“地球村”,并以实际行动做保护“地球村”的小卫士。
支持孩子参加有关环保活动。如“森林与孩子夏令营”,“地球日”,“爱鸟日”宣传活动,清扫环境的公益劳动,种花植树活动。
培养孩子爱护环境的好习惯。如不浪费水电,不乱仍废弃物,不随地吐痰,不乱画墙壁,不攀折花木,不践踏草坪,不损坏文物等。
运用辩证唯物论的有关知识,说明为什么要加强环保宣传工作?
之所以强调环保宣传工作,主要是因为我们要树立正确的思想观念,树立正确的价值观,自然观,物质决定意识意识,对物质具有反作用,正确的意识能够推动社会的进步,错误的意识将会阻碍社会的发展,我们树立正确的意识才能推动人类社会的发展,树立环保意识,可持续发展意识将有力实现,人与自然和谐共生,促进经济社会协调发展。
物质决定意识,要求必须坚持一切从实际出发,“十二五”其间更加严峻的环保形势要求必须加强环保宣传工作。
意识对改造客观世界具有能动作用,正确的意识对事物发展有促进作用。加强环保宣传,弘扬新时期环保精神,对于提升公众环境意识,让环境保护真正成为广大群众的自觉行动具有重要意义。
规律具有普遍性和客观性,要尊重规律,按客观规律办事。加强环保宣传工作,有利于建设生态文明,符合经济社会发展的客观要求
注意:辩证唯物论知识的核心原理包括:物质和意识的辩证关系原理,规律客观性和发挥主观能动性的关系原理。
学生应如何树立正确环保意识?
1、从大学生自身出发
进一步提高自身的环保意识,增强对于环保知识的了解,积极了解与环境问题相关的知识和新闻,主动关心了解与环境问题有关的知识和新闻。
从日常生活中养成良好的生活习惯,将环保意识落实到行动中。例如:购物时自备环保袋,拒用一次性筷子勺子,用器皿盛水,碗盘、刷牙、洗脸,以节约珍贵的水源等。从自身出发,做个环境的守护者。
2、从周围氛围出发
在宣传方面,建议学校开设环境方面的课程或者社团之类的学生组织多开展有关环保知识的活动,让更多的同学了解环境知识;学校及各类学生组织,如学生会,团委,各类社团都可以通过一些实践活动,如组织学生植树,徒步环保等营造良好的氛围,促使更多的大学生加入环保事业的大家庭中。
3、从***社会出发
扩大环保知识的宣传面和受众覆盖面,保障环保知识宣传的持续性和连续性;制定行之有效的措施并坚持实施,如限塑令;健全环保监督机制,完善相关法律法规。通过法律的强制性限制企业公民等不利于环境保护的行为,为解决环境问题注入强心剂。
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