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求“关于中学生环保意识调查报告”(关于塑料袋)的议论文结尾!
由于塑料制品非常的难以分解，所以被遗弃的塑料制品（尤其是各种塑料袋）会给环境带来严重危害。然而，令人遗憾的是，广大中学生对白色污染知之甚少，环保意识淡薄，每天都在制造白色污染，使原本圣洁的校园受到白色污染的侵蚀。
在各班开展“保护环境，从我做起”主题签名活动。在校园植树绿化，为校园美化出一份力。 开展创建保护环境示范学校活动，抓好保护环境示范学校的建设，实现宣传教育经常化、制度化、社会化，着力加强广***生环保意识。
近日，xx小学通过上一堂环保课，组织一次环保实践活动，写一篇环保调查报告等“三个一”系列教育活动，培养学生的环保意识，动员学生积极行动起来，从自身我做起，共建美丽家园。 上好一堂环境保护课，增强环保意识。
如何培养学生的环保意识?
开展环保教育活动：在家庭和学校中，可以开展一些与环保相关的教育活动，以增强学生的环保意识。可以通过绘画、手工制作、演讲比赛等方式，让学生用自己的方式表达对环保的关注和理解。
父母以身作则如果想让孩子有保护环境的意识，首先父母在家里就要以身作则，言传身教。
时间上的坚持。根据科学家的研究，一个好习惯的养成要坚持21天时间。笔者所在的学校要求教师至少坚持一个月培养学生的良好习惯，而且持之以恒。2 鼓励学生坚持自我反思。
培养环保意识：让小学生了解环境和生态平衡的重要性，培养他们的环保意识，让他们认识到保护环境是每个人的责任和义务。
如学校在卫生工作方面，强调“重在打扫，贵在保持”，对卫生优胜奖，每周评比一次，周前公示并予以表彰，这样，学生参与的热情高涨，生生为争创绿色学校而努力。使他们从小养成了爱卫生的好习惯，也培养了学生的环保意识。
论高中美术课中如何培养学生的环保意识
通过系列环保美术活动，培养学生的创新意识、创新精神、创造能力和美术意识，同时培养他们对周围环境的关心和热爱，使他们懂得“低碳生活”的重要性。
通过环保、美术一体化的教学活动，学生的创作***得到充分体现，学生的审美情趣不断提高，学生的环保意识也在潜移默化中得到了加强。利用废弃物开展手工课，进行环保教育。
良好的师生关系与和谐愉快的课堂教学气氛是学生敢于参与的先决条件。学生只有在不感到压力的情况下，在喜爱所教老师的前提下，才会乐于学习。
